Nu har vi kommit till Homo Sapiens = Den förnuftiga människan. Vi avslutar arbetet med evolutionen.
På matematiken arbetar mot målen:
· Du fortsätter och gör enkla geometriska mönster.
· Du beskriver mönster i enkla talmönster.
· Du ritar och avbildar enkla tvådimensionella figurer.
· Du bygger enkla tredimensionella figurer utifrån instruktioner.
· Du beskriver och namnger vanliga två- och tredimensionella geometriska objekt.
Det här gör vi på många olika sätt. Eleverna tycker det är kul och tänker inte på att det faktiskt är matte. Det verkar som om många i klassen har byggt mycket lego. De är duktiga på att bygga utifrån instruktioner. Alla eleverna klarade en uppgift som inte jag klarade och de gav sig inte förrän de fått mig att förstå. Kul!
Varje vecka tittar vi på en kort film om ett barn som bor i en annan del av världen. Förra veckan fick vi se hur en pojke lever i Sydafrika.
Vad är ett yrke? Vad finns det för några? Det ska eleverna få ta reda på. De ska få förbereda en intervju som de ska göra med någon vuxen. De får själva välja vem de vill intervjua. De ska ta reda på så mycket som möjligt om ett yrke.
Veckans ord. I de här orden låter den första vokalen ”y” inte som i alfabetet.
¤ nytt ¤ tyst ¤fyller
¤ sydde ¤myggor ¤brygga
¤stygga ¤krydda ¤rymden
¤lykta
Du kommer väl ihåg vilka som är vokaler? aouå eiyäö
Måndag: Idrott
Träslöjd
Tisdag: Rörelse
Läxa: Boken om mig själv
Onsdag: Bibliotek
Läxa: Matte i läxboken, 3 och 4.
Torsdag: Rörelse
Läxa: Veckans ord
Fredag: Idrott
Måndagen den 14 mars är det studiedag och eleverna är lediga.
Bra sidor på nätet: www.mult.se www.kunskapsstjarnan.se
Skolans hemsida: http://rolfstorpsskola.blogspot.com .
Med vänliga hälsningar: Agneta. agneta.pettersson3@kommunen.varberg.se