På elevernas begäran läser vi en stund varje dag i våra bänkböcker. Kalle, vår klassmorfar, hjälper mig att lyssna på eleverna.
På matematiken arbetar vi med meter, kilometer och mil. Hur många meter är en kilometer? Hur många kilometer är en mil?
Vi startar arbetet med människans evolution.
Vi startar ett arbete om kartan. Hur gör man en karta? Vad betyder färgerna och karttecknen? Hur hittar man på en karta? Vilka är väderstrecken? Vad heter världsdelarna?....................Det finns många frågor?
I veckans ord låter den första vokalen ”u” inte som i alfabetet. ”U” låter kort och då måste det vara två konsonanter bakom.
¤luft ¤tumme ¤stubbe
¤kunna ¤rund ¤ungefär
¤duktig ¤guld ¤stund ¤burk
I veckan börjar vi skriva ”My animalbook”.
På torsdag har vi en halv temadag ”Innebandy”. På förmiddagen spelar F-år 2. Från kl. 11.00 – 13.30 spelar år 3,5 och 6. Vi har gjort blandade flick- och pojklag. Flickor möter flickor och pojkar möter pojkar. Några av de äldre eleverna dömer och vi vuxna är matchcoacher. Ta med idrottskläder och saker till duschning. Ni får ta med er egna klubbor om ni vill men givetvis har vi till alla.
Träslöjd
Tisdag: Läxa: ”Boken om mig själv”. Mat
Rörelse
Onsdag: Bibliotek
Läxa: Matte i läxboken.
Torsdag: Halv temadag ”Innebandy”.
Läxa: Veckans ord.
Fredag: Idrott
Nästa vecka, vecka 8, har vi sportlov.
Bra sidor på nätet: www.mult.se www.kunskapsstjarnan.se
Skolans hemsida: http://rolfstorpsskola.blogspot.com .
Med vänliga hälsningar: Agneta. agneta.pettersson3@kommunen.varberg.se